CLASS 8 Archives - https://notesjobs.in/category/class-8/ A Way Towards Success Sat, 02 Mar 2024 11:22:23 +0000 en-US hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.5.2 https://notesjobs.in/wp-content/uploads/2023/03/cropped-cropped-site-logo-32x32.jpg CLASS 8 Archives - https://notesjobs.in/category/class-8/ 32 32 What is a sweep program ? write its two objectives? https://notesjobs.in/what-is-a-sweep-program-write-its-two-objectives/ Sat, 02 Mar 2024 11:20:42 +0000 https://notesjobs.in/?p=14809 What is a sweep program ? write its two objectives? A sweep program typically refers to a government initiative aimed at addressing a specific social or economic issue through targeted actions or interventions. Two objectives of a sweep program might include:

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What is a sweep program ? write its two objectives?

A sweep program typically refers to a government initiative aimed at addressing a specific social or economic issue through targeted actions or interventions.

Two objectives of a sweep program might include:

  1. Poverty Alleviation: The program could aim to reduce poverty by targeting specific areas or communities with high levels of poverty and providing them with resources, services, or opportunities to improve their socio-economic conditions.
  2. Healthcare Access: Another objective could be to improve healthcare access and outcomes among marginalized or underserved populations by implementing measures such as vaccination drives, health education campaigns, or mobile healthcare clinics.

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Opposite Words Quiz https://notesjobs.in/opposite-words-quiz/ Thu, 01 Feb 2024 16:45:10 +0000 https://notesjobs.in/?p=14762 Opposite Words Quiz Opposite Words Quiz Opposite Words Quiz Choose the opposite word for each given word: 1. Brave Fearless Timid Bold Courageous 2. Accept Deny Agree Approve Refuse 3. Difficult Hard Challenging Simple Easy 4. Start Initiate Begin End Launch 5. Happy Content Sad Joyful Cheerful 6. Close Shut Near Distant Open 7. Big ... Read more

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Opposite Words Quiz

Opposite Words Quiz

Opposite Words Quiz

Choose the opposite word for each given word:

1. Brave






2. Accept






3. Difficult






4. Start






5. Happy






6. Close






7. Big






8. Fast






9. Old






10. Empty






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Class 8 English Find Odd One Quiz 2 https://notesjobs.in/class-8-english-find-odd-one-quiz-2/ Thu, 01 Feb 2024 16:39:26 +0000 https://notesjobs.in/?p=14760 Class 8 English Find Odd One Quiz 2 Sound Odd One Out Quiz Sound Odd One Out Quiz Choose the word that doesn’t belong based on sound: 1. Which word sounds different? Cat Bat Fat Pat 2. Choose the word with a different sound: Dog Log Frog Hog 3. Which word sounds odd? Pan Can ... Read more

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Class 8 English Find Odd One Quiz 2

Sound Odd One Out Quiz

Sound Odd One Out Quiz

Choose the word that doesn’t belong based on sound:

1. Which word sounds different?






2. Choose the word with a different sound:






3. Which word sounds odd?






4. Find the word with a different sound:






5. Which word has a distinct sound?






6. Choose the word that doesn’t belong based on sound:






7. Identify the word with a different sound:






8. Which word sounds odd?






9. Find the word with a different sound:






10. Which word has a distinct sound?






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Class 8 English Find Odd One https://notesjobs.in/class-8-english-find-odd-one/ Thu, 01 Feb 2024 16:21:47 +0000 https://notesjobs.in/?p=14754 Class 8 English Find Odd One Sound Odd One Out Quiz Sound Odd One Out Quiz Choose the word that doesn’t belong based on sound: 1. Which word sounds different? Bell Sell Well Tell 2. Choose the word with a different sound: Break Steak Speak Peak 3. Which word sounds odd? Sight Right Night Bright ... Read more

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Class 8 English Find Odd One

Sound Odd One Out Quiz

Sound Odd One Out Quiz

Choose the word that doesn’t belong based on sound:

1. Which word sounds different?






2. Choose the word with a different sound:






3. Which word sounds odd?






4. Find the word with a different sound:






5. Which word has a distinct sound?






6. Choose the word that doesn’t belong based on sound:






7. Identify the word with a different sound:






8. Which word sounds odd?






9. Find the word with a different sound:






10. Which word has a distinct sound?






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कक्षा 8 संसद तथा कानूनों का निर्माण प्रश्नोत्तर https://notesjobs.in/kaksha-8-sansad-tatha-kanun-ka-nirmaan/ Fri, 19 Jan 2024 16:01:19 +0000 https://notesjobs.in/?p=14719 प्रश्न 1 राष्ट्रवादी आंदोलन ने इस विचार का समर्थन किया कि सभी वयस्कों को मत देने का अधिकार होना चाहिए? उत्तर: राष्ट्रवादी आंदोलन ने इस विचार का समर्थन किया कि सभी वयस्कों को मत देने का अधिकार होना चाहिए क्योंकि वे मानते थे कि: राष्ट्रवादी नेताओं ने विभिन्न सम्मेलनों और आंदोलन में मताधिकार के विस्तार ... Read more

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प्रश्न 1 राष्ट्रवादी आंदोलन ने इस विचार का समर्थन किया कि सभी वयस्कों को मत देने का अधिकार होना चाहिए? उत्तर: राष्ट्रवादी आंदोलन ने इस विचार का समर्थन किया कि सभी वयस्कों को मत देने का अधिकार होना चाहिए क्योंकि वे मानते थे कि:

  • प्रत्येक जिम्मेदार नागरिक को सरकार में भाग लेना चाहिए।
  • कानून बनाने और निर्णय लेने में भी देश के वयस्कों द्वारा साझा किया जाना चाहिए।
  • सभी वयस्कों में निर्णय लेने की क्षमता होती है, चाहे उनका सामाजिक वर्ग, जाति, धर्म या शिक्षा स्तर कुछ भी हो।

राष्ट्रवादी नेताओं ने विभिन्न सम्मेलनों और आंदोलन में मताधिकार के विस्तार का समर्थन किया। उन्होंने मताधिकार के विस्तार के लिए कई अभियान चलाए।

अंततः, भारतीय संविधान ने सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार की गारंटी दी।

प्रश्न 4 घरेलू हिंसा पर नया कानून किस तरह बना, महिला संगठनों ने इस प्रक्रिया में अलग-अलग तरीके से क्या भूमिका निभाई, उसे अपने शब्दों में लिखिए।

महिला संगठनों ने निम्नलिखित तरीकों से घरेलू हिंसा पर नया कानून बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई:

घरेलू हिंसा पर नया कानून बनाने के लिए महिला संगठनों ने एक लंबी लड़ाई लड़ी। उन्होंने लोगों को घरेलू हिंसा के बारे में जागरूक किया, सरकार पर दबाव डाला, और कानून के मसौदे में बदलाव किए।

  • जागरूकता अभियान चलाया: महिला संगठनों ने लोगों को घरेलू हिंसा के बारे में जागरूक करने के लिए अभियान चलाए। उन्होंने लोगों को बताया कि घरेलू हिंसा एक अपराध है, और पीड़ित महिलाओं को मदद के लिए कहा।
  • सरकार पर दबाव डाला: महिला संगठनों ने सरकार पर दबाव डाला कि वह घरेलू हिंसा पर कानून बनाए। उन्होंने सरकार से कहा कि कानून में पीड़ित महिलाओं के अधिकारों को सुनिश्चित किया जाए।
  • कानून के मसौदे में बदलाव किए: महिला संगठनों ने कानून के मसौदे में बदलाव करने के लिए सरकार से बात की। उन्होंने मसौदे में महिलाओं के अधिकारों को मजबूत करने की मांग की।

महिला संगठनों की मेहनत के कारण, भारत में 2005 में घरेलू हिंसा पर एक नया कानून बनाया गया। यह कानून घरेलू हिंसा पीड़ित महिलाओं को सुरक्षा और न्याय दिलाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहा है।

प्रश्न 1. संसद क्या है?

उत्तर: संसद भारत सरकार का विधानमंडल है। यह भारत के संविधान के अनुसार, भारत के विधायिका का सर्वोच्च सदन है। संसद में दो सदन हैं: लोकसभा और राज्यसभा।

प्रश्न 2. लोकसभा क्या है?

उत्तर: लोकसभा भारत की निचली सभा है। यह 543 सदस्यों से बनी होती है, जिन्हें आम चुनावों द्वारा जनता द्वारा चुना जाता है। लोकसभा का कार्यकाल पांच वर्ष का होता है।

प्रश्न 3. राज्यसभा क्या है?

उत्तर: राज्यसभा भारत की उच्च सभा है। यह 245 सदस्यों से बनी होती है, जिनमें से 12 सदस्यों को राष्ट्रपति द्वारा मनोनीत किया जाता है और 233 सदस्यों को राज्यों और संघ शासित प्रदेशों के विधानसभाओं द्वारा चुना जाता है। राज्यसभा का कार्यकाल छह वर्ष का होता है।

प्रश्न 4. संसद का मुख्य कार्य क्या है?

उत्तर: संसद का मुख्य कार्य कानून बनाना है। इसके अलावा, संसद सरकार के कार्यों का नियंत्रण करती है और बजट पारित करती है।

प्रश्न 5. कानून बनाने की प्रक्रिया क्या है?

उत्तर: कानून बनाने की प्रक्रिया में निम्नलिखित चरण शामिल हैं:

  1. बिल का प्रारूप तैयार किया जाता है।
  2. बिल को लोकसभा में प्रस्तुत किया जाता है।
  3. लोकसभा में बिल पर चर्चा और मतदान होता है।
  4. यदि बिल लोकसभा में पारित हो जाता है, तो इसे राज्यसभा में भेजा जाता है।
  5. राज्यसभा में बिल पर चर्चा और मतदान होता है।
  6. यदि बिल राज्यसभा में भी पारित हो जाता है, तो इसे राष्ट्रपति के पास भेजा जाता है।
  7. राष्ट्रपति बिल पर हस्ताक्षर करते हैं और इसे कानून का दर्जा देते हैं।

प्रश्न 6. कानूनों के प्रकार क्या हैं?

उत्तर: कानूनों के दो मुख्य प्रकार हैं:

  • संवैधानिक कानून: ये कानून संविधान के प्रावधानों को लागू करते हैं।
  • सामान्य कानून: ये कानून समाज के सामान्य कार्यों को नियंत्रित करते हैं।

प्रश्न 7. कानूनों के महत्व का वर्णन करें।

उत्तर: कानूनों का महत्व निम्नलिखित है:

  • कानून समाज में व्यवस्था और शांति बनाए रखने में मदद करते हैं।
  • कानून नागरिकों के अधिकारों और स्वतंत्रताओं की रक्षा करते हैं।
  • कानून सामाजिक न्याय और समानता को बढ़ावा देते हैं।
  • कानून आर्थिक विकास को बढ़ावा देते हैं।

प्रश्न 8. संसद द्वारा पारित कुछ महत्वपूर्ण कानूनों के नाम बताइए।

उत्तर: संसद द्वारा पारित कुछ महत्वपूर्ण कानूनों के नाम निम्नलिखित हैं:

  • भारतीय संविधान
  • नागरिकता अधिनियम, 1955
  • चुनाव अधिनियम, 1951
  • दंड संहिता, 1973
  • भारतीय दंड प्रक्रिया संहिता, 1973
  • संपत्ति अधिनियम, 1882
  • कंपनी अधिनियम, 2013
  • भारतीय संपत्ति विलेख अधिनियम, 1882

प्रश्न 9. संसद की शक्तियों और कर्तव्यों का वर्णन करें।

उत्तर: संसद की शक्तियां और कर्तव्य निम्नलिखित हैं:

  • कानून बनाना
  • सरकार के कार्यों का नियंत्रण करना
  • बजट पारित करना
  • संविधान में संशोधन करना
  • अंतरराष्ट्रीय संधियों और समझौतों को मंजूरी देना
  • राष्ट्रपति और उपराष्ट्रपति का चुनाव करना
  • न्यायाधीशों की नियुक्ति करना
  • सेना का नियंत्रण करना

प्रश्न 10. संसद की कार्यप्रणाली में सुधार के लिए आप क्या सुझाव देंगे?

उत्तर: संसद की कार्यप्रणाली में सुधार के लिए निम्नलिखित सुझाव दिए जा सकते हैं:

  • संसद के सदस्यों के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण की व्यवस्था की जाए।
  • संसद में बहसों को और अधिक प्रभावी बनाया जाए।
  • संसद के कार्यों को और अधिक पारदर्शी बनाया जाए।
  • संसद के सदस्यों की जवाबदेही सुनिश्चित की जाए।

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If you are outside your house and earth quake strikes. https://notesjobs.in/if-you-are-outside-your-house/ Sat, 30 Dec 2023 02:07:40 +0000 https://notesjobs.in/?p=14399 If I were outside my home and an earthquake struck, my top priority would be to protect myself from falling debris and potential hazards. Here’s what I would do: Immediately: If possible: Once the shaking stops:

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If I were outside my home and an earthquake struck, my top priority would be to protect myself from falling debris and potential hazards. Here’s what I would do:

Immediately:

  • Drop, Cover, and Hold On: Find an open area away from buildings, trees, power lines, and overhead hazards. Get down low on the ground, preferably under a sturdy table or desk if available. Cover your head and neck with your arms to protect yourself from falling objects. Hold on tight until the shaking stops.
  • Stay away from danger zones: Avoid standing near buildings, doorways, windows, power lines, trees, and any overhead hazards. These are the most likely places for debris to fall and cause injuries.
  • Be aware of your surroundings: Watch out for cracks in the ground, falling objects, and potential hazards like downed power lines or fires. Move away from any immediate dangers but do not run, as you could stumble and injure yourself.

If possible:

  • Alert others: If you are near other people, yell “Earthquake!” to warn them and encourage them to take cover.
  • Protect children and pets: If you have children or pets with you, grab them and protect them with your body.

Once the shaking stops:

  • Stay calm and assess the situation: Check for injuries on yourself and others. Be prepared to provide first aid if necessary.
  • Follow instructions from authorities: Listen to radio announcements or emergency personnel for instructions and updates.
  • Do not use phones unless it’s an emergency: Phone lines may be overloaded, so only use your phone to report injuries or call for help in critical situations.
  • Be cautious of aftershocks: Aftershocks are smaller earthquakes that can occur after the main one. Be prepared to drop, cover, and hold on again if you feel the ground shaking.

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कक्षा 8 हिंदी वसंत अध्याय 1 लाख की चूड़ियाँ पाठ सार https://notesjobs.in/lakh-ki-chudiya-path-ka-sar-saransh/ Fri, 29 Dec 2023 10:07:36 +0000 https://notesjobs.in/?p=14379 कक्षा 8 हिंदी वसंत अध्याय 1 लाख की चूड़ियाँ पाठ सार लाख की चूड़ियाँ पाठ में लेखक अपने बचपन की यादों को ताजा करते हैं। वे बताते हैं कि उनके गाँव में एक मनिहार था जिसका नाम बदलू था। बदलू लाख की चूड़ियाँ बनाता था। वह बहुत कुशल कारीगर था और उसकी बनाई हुई चूड़ियाँ बहुत ... Read more

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कक्षा 8 हिंदी वसंत अध्याय 1 लाख की चूड़ियाँ पाठ सार

लाख की चूड़ियाँ पाठ में लेखक अपने बचपन की यादों को ताजा करते हैं। वे बताते हैं कि उनके गाँव में एक मनिहार था जिसका नाम बदलू था। बदलू लाख की चूड़ियाँ बनाता था। वह बहुत कुशल कारीगर था और उसकी बनाई हुई चूड़ियाँ बहुत सुंदर होती थीं। गाँव की सभी महिलाएं बदलू की बनाई हुई चूड़ियाँ पहनती थीं।

लेखक को बदलू काका बहुत पसंद थे। वह अक्सर बदलू काका के घर जाता था और उनसे लाख की चूड़ियों के बारे में बात करता था। बदलू काका उसे लाख की गोलियाँ बनाकर भी देते थे। लेखक को बदलू काका की बनाई हुई लाख की गोलियाँ बहुत पसंद थीं।

लेखक बड़े होकर फिर से अपने गाँव गए। वे बदलू काका से मिलने गए। बदलू काका अब बूढ़े हो चुके थे, लेकिन वे अभी भी लाख की चूड़ियाँ बनाते थे। लेखक को पता चला कि अब गाँव में लाख की चूड़ियों की मांग बहुत कम हो गई है। लोग अब काँच की चूड़ियाँ पहनना पसंद करते हैं।

बदलू काका इस बदलाव से दुखी थे, लेकिन वे अपने काम को छोड़ने को तैयार नहीं थे। वे कहते थे कि लाख की चूड़ियाँ बहुत मजबूत और टिकाऊ होती हैं। काँच की चूड़ियाँ जल्दी टूट जाती हैं।

लेखक बदलू काका के दृढ़ निश्चय की प्रशंसा करते हैं। वे कहते हैं कि बदलू काका एक सच्चे कारीगर हैं। वे अपने काम के प्रति समर्पित हैं।

पाठ की प्रमुख शिक्षाएं

बदलते समय के साथ भी अपने सिद्धांतों को नहीं छोड़ना चाहिए।
अपने काम के प्रति समर्पित रहना चाहिए।
लोकप्रियता के पीछे नहीं भागना चाहिए।

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Class 8 Science Ch. 13 Light https://notesjobs.in/class-8-science-ch-13-light/ Mon, 25 Dec 2023 03:11:38 +0000 https://notesjobs.in/?p=14361 Class 8 Science Ch. 13 Light

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Class 8 Science Ch. 13 Light

  1. Why does light reflect from all surfaces?
  • Light reflects from all surfaces due to the phenomenon of reflection.
  1. Under what conditions does regular reflection occur?
  • Regular reflection occurs when light is incident on smooth, polished, and regular surfaces.
  1. What distinguishes diffused or irregular reflection from regular reflection?
  • Diffused or irregular reflection takes place from rough surfaces.
  1. State the two laws of reflection.
  • The two laws of reflection are: (i) The angle of incidence is equal to the angle of reflection. (ii) Incident ray, reflected ray, and the normal drawn at the point of incidence to the reflecting surface lie in the same plane.
  1. What change does an image undergo in a plane mirror?
  • An image formed in a plane mirror undergoes lateral inversion.
  1. How do two mirrors inclined to each other produce multiple images?
  • Two mirrors inclined to each other give multiple images.
  1. What causes the formation of beautiful patterns in a kaleidoscope?
  • Beautiful patterns are formed in a kaleidoscope because of multiple reflections.
  1. How is sunlight, also called white light, composed?
  • Sunlight, called white light, consists of seven colors.
  1. What is the process known as when light is split into its constituent colors?
  • Splitting of light into its constituent colors is known as dispersion.
  1. List the parts of the eye.
    • The parts of the eye are cornea, iris, pupil, lens, retina, and optic nerve.
  2. What allows a normal eye to see nearby and distant objects clearly?
    • A normal eye can see nearby and distant objects clearly.
  3. How do visually impaired persons read and write using the Braille system?
    • Visually impaired persons can read and write using the Braille system.
  4. What happens to the other senses of visually impaired persons to improve their interaction with the environment?
    • Visually impaired persons develop their other senses more sharply to improve their interaction with their environment.
  5. Why is regular reflection more likely to occur on smooth, polished surfaces?
    • Regular reflection is more likely to occur on smooth, polished surfaces due to the nature of the surface.
  6. Explain the concept of lateral inversion in the context of an image formed in a plane mirror.
    • Lateral inversion refers to the left-right reversal of an image formed in a plane mirror.
  7. How do two mirrors inclined to each other create multiple reflections, and what is this phenomenon called?
    • Two mirrors inclined to each other create multiple reflections, a phenomenon known as multiple images.
  8. What is the significance of the two laws of reflection in understanding the behavior of light?
    • The two laws of reflection provide rules governing the behavior of light when it interacts with surfaces, aiding our understanding of its behavior.
  9. How does dispersion occur, and what is its effect on white light?
    • Dispersion occurs when light is split into its constituent colors, and its effect on white light is the separation of colors into a spectrum.
  10. Enumerate the parts of the eye and briefly describe their functions.
    • The eye comprises the cornea, iris, pupil, lens, retina, and optic nerve, each with a specific function in the process of vision.
  11. How does the Braille system enable visually impaired individuals to read and write?
    • The Braille system uses raised dots to represent letters and characters, allowing visually impaired individuals to read and write through touch.
  12. Why do visually impaired persons often develop their other senses more sharply?
    • Visually impaired persons develop their other senses more sharply as a compensation mechanism for their impaired vision, enhancing their interaction with the environment.
  13. Describe the role of the cornea, iris, pupil, lens, retina, and optic nerve in the process of vision.
    • The cornea, iris, pupil, lens, retina, and optic nerve play distinct roles in the process of vision, contributing to the formation and transmission of visual signals to the brain.
  14. Explain the term “white light” and its composition in sunlight.
    • “White light” in sunlight is composed of seven colors, as revealed through the process of dispersion.
  15. How does the ability of a normal eye to see both nearby and distant objects contribute to its functionality?
    • The ability of a normal eye to see both nearby and distant objects contributes to its versatility and functionality in various visual tasks.
  16. What is the scientific explanation for the formation of patterns in a kaleidoscope based on multiple reflections?
    • The formation of patterns in a kaleidoscope is scientifically explained by the phenomenon of multiple reflections, creating intricate and symmetrical designs.
  17. How do the laws of reflection help us understand the behavior of light when it interacts with surfaces?
    • The laws of reflection provide a framework to understand how light behaves upon interacting with surfaces, guiding its direction and behavior.
  18. In what ways does the dispersion of light play a role in natural phenomena or everyday experiences?
    • The dispersion of light contributes to various natural phenomena, such as the formation of rainbows, and impacts everyday experiences involving the separation of light into its component colors.
  19. Discuss the importance of developing enhanced senses in visually impaired individuals for better interaction with their surroundings.
    • Developing enhanced senses in visually impaired individuals is crucial for improving their interaction with the surroundings, compensating for their impaired vision and fostering independence.
  20. Can you explain the process of multiple reflections in a kaleidoscope and how it contributes to the creation of intricate patterns?
    • Multiple reflections in a kaleidoscope result from light bouncing off multiple surfaces, creating intricate patterns through the repeated and symmetrical arrangement of reflected images.
  21. How does the presence of rough surfaces influence the phenomenon of diffused or irregular reflection compared to smooth surfaces?
    • Rough surfaces influence diffused or irregular reflection more than smooth surfaces, causing light to scatter in different directions due to the uneven nature of the surface.

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Forms of verbs for Class 8 https://notesjobs.in/forms-of-verbs-for-class-8/ Sat, 09 Dec 2023 03:24:50 +0000 https://notesjobs.in/?p=14220 Forms of verbs for Class 8 Base Form Past Tense Past Participle Present Participle 3rd Person Singular Keep Kept Kept Keeping Keeps Sell Sold Sold Selling Sells Take Took Taken Taking Takes Wash Washed Washed Washing Washes Write Wrote Written Writing Writes Like Liked Liked Liking Likes Win Won Won Winning Wins Buy Bought Bought ... Read more

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Forms of verbs for Class 8

Base FormPast TensePast ParticiplePresent Participle3rd Person Singular
KeepKeptKeptKeepingKeeps
SellSoldSoldSellingSells
TakeTookTakenTakingTakes
WashWashedWashedWashingWashes
WriteWroteWrittenWritingWrites
LikeLikedLikedLikingLikes
WinWonWonWinningWins
BuyBoughtBoughtBuyingBuys
StealStoleStolenStealingSteals
PolishPolishedPolishedPolishingPolishes
PlayPlayedPlayedPlayingPlays
TeachTaughtTaughtTeachingTeaches
WashWashedWashedWashingWashes
CookCookedCookedCookingCooks
PreparePreparedPreparedPreparingPrepares
MakeMadeMadeMakingMakes

Note: The verbs “play,” “write,” and “teach” appear multiple times in your list. I’ve included them as separate entries in the table. If you meant to include them only once, please clarify, and I can adjust the table accordingly.

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Application For T.C. https://notesjobs.in/application-for-t-c/ Mon, 04 Dec 2023 02:22:08 +0000 https://notesjobs.in/?p=14109 Application For T.C. TO The Principal Keli Devi School, Beawar Subject : Application For T.C. Sir respectfully I beg to say that I am a student of class 8 in your school. My father has been transferred to Kota. We will be shift there. I have to study there. I need my T.C. for this. ... Read more

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Application For T.C.


TO

The Principal

Keli Devi School,

Beawar

Subject : Application For T.C.

Sir

respectfully I beg to say that I am a student of class 8 in your school. My father has been transferred to Kota. We will be shift there. I have to study there. I need my T.C. for this.

Kindly issue me my T.C.

Thanking You

Yours obediently

Name Yash Rathore

Class 8 A

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