कक्षा 9 हिंदी स्पर्श पाठ 8 गीत-अगीत गीत-अगीत अर्थ और व्याख्या (1) — तट, निर्झरी और गुलाब वाला दृश्य पंक्ति 1:“गाकर गीत विरह के तटिनी वेगवती बहती जाती है,” पंक्ति 2:“दिल हलका कर लेने को उपलों से कुछ कहती जाती है।” पंक्ति 3 (गुलाब का विचार):“तट पर एक गुलाब सोचता, ‘देते स्वर यदि मुझे विधाता, … Read more
कक्षा 9 हिंदी स्पर्श पाठ 6 रैदास आइए संत रैदास जी के इस सुंदर पद की प्रत्येक पंक्ति को line-by-line विस्तार से समझते हैं — सरल भाषा में भाव सहित 🌼 पद: 1 1️⃣ अब कैसे छूटै राम नाम रट लागी।👉 अब तो मुझे राम नाम की रट (स्मरण) लग गई है,मैं राम नाम को … Read more
कक्षा 9 हिंदी स्पर्श पाठ 7 रहीम ✅ दोहा: “रहिमन धागा प्रेम का, मत तोड़ो छिटकाय।टूटे से फिर न मिले, मिले गाँठ परिजाय॥” 🔍 शब्दार्थ: 🧠 भावार्थ (Meaning): रहीम कहते हैं कि प्रेम की डोर (संबंध, दोस्ती, रिश्ते) बहुत नाज़ुक होती है।इसे कभी क्रोध, हठ, या स्वार्थ से तोड़ना नहीं चाहिए।क्योंकि एक बार टूट जाने … Read more
Constitutional Design एवरेस्ट मेरी शिखर यात्रा MCQ Quiz Next Try Again Share: WhatsApp Facebook Twitter Email